Al fine di un’adeguata comprensione degli argomenti trattati nel corso, lo studente deve avere una conoscenza appropriata delle seguenti materie, che comunque figurano nel piano di studi del CdS: Macroeconomia, Microeconomia, Matematica Generale, Statistica I.

La moneta, i mercati finanziari e gli intermediari finanziari. Domanda ed offerta di moneta. La politica monetaria ed i meccanismi di trasmissione della politica monetaria. Economia monetaria internazionale. La politica monetaria nell’Eurozona. Politica monetaria e sostenibilità del debito pubblico.

Introdurre lo studente alla comprensione del ruolo della moneta e delle principali variabili monetarie e finanziarie nel funzionamento di un’economia di mercato. Particolare attenzione verrà dedicata all'analisi degli strumenti, degli obiettivi, ed ai meccanismi di trasmissione, della politica monetaria in economia aperta, con uno specifico approfondimento sulla politica monetaria nell’Eurozona. Con particolare riguardo all’UME si esamineranno in maniera critica i costi ed i benefici della valuta comune, cercando di favorire nello studente la formazione un’adeguata autonomia di giudizio rispetto ai principali. temi oggetto di discussione teorica, che riguardano appunto l’Eurozona.

Lezioni frontali.

Scritto e orale. La prova scritta consiste in domande aperte; la verifica orale mira ad attestare ulteriormente la capacita e l'autonomia di giudizio dello studente rispetto ai principali argomenti trattati nel corso. "Lo Studente, disabile e/o con DSA, che intende usufruire di un intervento individualizzato per lo svolgimento della prova d’esame deve contattare l’Ufficio Integrazione Disabili dell'Università del Salento all'indirizzo paola.martino@unisalento.it". Si precisa che fino a quando gli esami si terranno "a distanza", la prova d'esame sarà solo orale.

Il programma per gli studenti frequentanti potrebbe subire delle variazioni rispetto a quello riportato sotto: durante il corso potrebbero infatti essere ulteriormente approfonditi alcuni argomenti, con particolare riguardo all’economia monetaria internazionale ed alla politica monetaria nell’Eurozona.

1. La moneta, i mercati finanziari e gli intermediari finanziari

a) Il modello di Jones;

b) Il modello Modigliani-Miller;

c) Il modello Diamond-Dybvig

2. Nozioni fondamentali sui mercati finanziari

a) Tassi di interesse ed attività finanziarie

b) Determinanti della domanda di attività finanziarie (trattazione introduttiva)

3. La domanda di moneta

a) Teoria quantitativa

b) Teoria keynesiana: la domanda di moneta speculativa

c) Il modello di Tobin

d) Il restatement di Friedman

4. L’offerta di moneta

a) Il moltiplicatore della moneta

b) Un modello del mercato monetario in economia chiusa

c) Strumenti, obiettivi operativi ed obiettivi finali della politica monetaria (trattazione introduttiva).

d) I meccanismi di trasmissione della politica monetaria (trattazione introduttiva)

e) La BCE ed il modello del “corridoio”

f) La struttura per scadenza dei tassi di interesse

5. Dal tasso di interesse overnight ai tassi di interesse bancari

a) Il modello Klein-Monti

b) Il razionamento del credito: il modello di Stiglitz-Weiss

6. La trasmissione della politica monetaria

a) Il modello classico “prekeynesiano”

b) Keynes e l’inefficacia della politica monetaria

c) La sintesi neoclassica

d) Il monetarismo

e) La credit view: il modello Bernanke-Blinder

7. Trasmissione della politica monetaria, inflazione e livello dell’output

a) La curva di Phillips

b) La sintesi neoclassica

c) La critica di Friedman

d) Teoria delle aspettative

e) L’ipotesi di aspettative razionali

8. Gli obiettivi finali della Banche Centrali

a) Costi dell’inflazione attesa ed inattesa

b) Signoraggio e tassa da inflazione

c) Il tasso ottimale di inflazione

9. La conduzione della politica monetaria: strumenti operativi ed obiettivi finali

a) Il problema dell’incoerenza temporale: il modello Barro-Gordon ed i contratti di performance

b) Regole e discrezionalità nella conduzione della politica monetaria

c) Dal money targeting all’inflation targeting: la regola di Taylor

10. Il modello monetario neokeynesiano

a) Il modello IS-IA-MP

b) Esistenza, unicità e stabilità dell’equilibrio

c) Processi di disinflazione e “doccia fredda”

d) Casi di inefficacia della politica monetaria: lo ZLB e le deflationary spirals

11. Economia monetaria internazionale

a) Il sistema monetario internazionale (cenni storici)

b) Il tasso di cambio nominale e reale: determinazione dell’equilibrio nel breve e nel lungo periodo

c) Regimi di cambio: tassi di cambio fissi vs tassi di cambio flessibili

d) Le crisi di cambio: modelli di prima e seconda generazione

e) Trasmissione e conduzione della politica monetaria in economia aperta: il modello Mundell-Fleming

12. La teoria delle Aree Valutarie Ottimali (AVO): introduzione

Il modello di Mundell e successivi affinamenti teorici

13. La conduzione della politica monetaria nell’Unione Monetaria Europea

a) Strumenti operativi ed obiettivi finali della BCE

b) La teoria delle AVO (approfondimento) e l’UME

c) Costi e benefici derivanti dall’adozione di una valuta comune

d) Il modello dei “good and bad equilibria” (De Grauwe)

e) Il double-dip: dalla crisi finanziaria alla crisi dei debiti sovrani

f) Dinamica e sostenibilità del debito pubblico

g) Il QE e le politiche monetarie non convenzionali

h) Come completare un’unione monetaria “incompleta”

P. De Grauwe, Economia dell’Unione Monetaria, Il Mulino, ultima edizione

F. Mishkin, S. G. Eakins, G. Forestieri, Istituzioni e mercati finanziari, ultima edizione

G. B: Pittaluga, Economia Monetaria, ultima edizione

Colacchio G., Lezioni di Economia Monetaria, Università del Salento ( https://www.unisalento.it/scheda-utente/-/people/giorgio.colacchio/didattica )

Nessuno

 

• 1. Il mercato dei beni.

  2. I mercati finanziari.

  3. Il modello IS-LM: le politiche fiscali e monetarie.

  4. Il mercato del lavoro: curva di Phillips, inflazione e tasso naturale di disoccupazione.

  5. L'economia aperta (approfondimento): produzione, tassi di interesse e tassi di cambio.

  6. Regimi di cambio ed unioni monetarie.

  7. La UME: la Banca Centrale Europea e la politica monetaria nell’Eurozona.

  8. Politica monetaria, politica fiscale e sostenibilità del debito pubblico nell’Eurozona.

  9. Il lungo periodo: risparmio, accumulazione, progresso tecnologico e crescita.

Fornire allo studente un bagaglio di nozioni utili ai fini della comprensione dei principali “fatti” economici, ponendo una particolare enfasi sulle spiegazioni teoriche della dinamica ciclica che caratterizza le economie capitalistiche. Il corso si concentrerà sui principali temi oggetto di dibattito in macroeconomia, quali la determinazione dell’equilibrio nei mercati reali e finanziari ed il significato e l’efficacia delle politiche economiche di stabilizzazione. Una particolare rilevanza verrà comunque data alla comprensione del funzionamento della politica monetaria nell’Eurozona ed al connesso tema della sostenibilità del debito pubblico per i Paesi che fanno parte di un’unione monetaria. Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di valutare “criticamente” i fondamenti teorici della disciplina e le indicazioni di politica economica che ne discendono, con particolare riguardo al ruolo ed all’efficacia delle politiche di stabilizzazione per i Paesi che fanno parte dell’Eurozona.

The course aims at developing the student’s ability to understand the key themes of macroeconomics. The main topics are: 1) The determination of output, employment, and unemployment (in the short and in the long run).; 2) The demand for money and for financial assets; 3) The role of banks and of the banking system; 3) Money supply; 4)Fiscal and monetary policies in closed and open economies: 5) Fiscal and monetary policies in monetary unions, with a special emphasis on monetary and fiscal policies in the Eurozone.

Lezioni frontali ed esercitazioni

Scritto e orale. Si precisa che fino a quando gli esami si terranno "a distanza", la prova d'esame sarà solo orale.

Appelli sessione estiva:

14 maggio 2024, h. 9:00

10 giugno 2024, h. 9:00

25 giugno 2024, h. 9:00

16 luglio 2024, h. 9:00

 

N.B.: quando non diversamente indicato, i vari Focus e le Appendici (queste ultime presenti alle fine dei capitoli) sono da studiare. Gli esercizi di riepilogo e di approfondimento presenti alla fine dei capitoli (cioè le sezioni denominate “Per mettersi alla prova”) sono facoltativi: pur non essendo necessari ai fini della preparazione dell'esame, possono comunque risultare utili per approfondire la conoscenza della materia (ed, appunto, per “mettersi alla prova”). Per quanto invece riguarda l'Appendice 2 ("Un ripasso di matematica", pp.  643-649), la lettura delle parti richiamate più volte nel corso del testo può risultare necessaria ai fini della piena comprensione degli argomenti trattati e dei risultati raggiunti.
Libro di testo
O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA, Una prospettiva europea, ultima
edizione, il Mulino, 2020.

N.B.: questo è il programma basato sulla penultima edizione del libro di testo di Blanchard et al., Macroeconomia. Il programma basato sull'ultimissima edizione (apparsa nel settembre 2020) è disponibile sempre nella sezione "Didattica" --> "Materiale Didattico", nome del file:  Programma_Economia_Politica_2020-21-ult-ed.pdf

Programma
Cap. 1: tutto.
Cap. 2: tutto, eccetto l’appendice (pp.74-76).
Cap. 3: tutto.
Cap. 4: tutto, eccetto l'Appendice (pp.123-126).
Cap. 5: tutto.
Cap. 6: tutto.
Cap. 7: tutto, eccetto l’Appendice (pp. 206-207).
Cap. 8: tutto, eccetto l’Appendice (p. 229).
Cap. 9: tutto, eccetto il Focus (pp. 234-235).
Cap. 10: tutto.
Cap. 17: tutto.
Cap. 18: tutto, eccetto l’Appendice (p. 479).
Cap. 19: tutto.
Cap. 20: tutto, eccetto: il paragrafo 3 (ed i relativi sottoparagrafi), il paragrafo 4.2, il Focus a p. 524 e le Appendici (pp. 529-530).
Cap. 21: di lettura.
Cap. 22: questo capitolo è da studiare fino a p. 562, inclusa la sezione dedicata al "Rimborso nell'anno 2". Tutto il resto, incluso il Focus di p. 561, non è da studiare.
Cap. 23: di questo capitolo sono da studiare solo i paragrafi 1 e 2 (inclusi i relativi sottoparagrafi), escluso però il Focus alle pp. 594-596, che non è da studiare.

Appendice 1 (pp.  637-641): tutto.

 

 

O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA. Una prospettiva europea. Il Mulino, ultima edizione.

Si veda scheda del Prof. Guglielmo Forges Davanzati: https://www.unisalento.it/people/guglielmo.forges/didattica/1606612023/scheda

Si veda scheda del Prof. Guglielmo Forges Davanzati: https://www.unisalento.it/people/guglielmo.forges/didattica/1606612023/scheda

Si veda scheda del Prof. Guglielmo Forges Davanzati: https://www.unisalento.it/people/guglielmo.forges/didattica/1606612023/scheda

Si veda scheda del Prof. Guglielmo Forges Davanzati: https://www.unisalento.it/people/guglielmo.forges/didattica/1606612023/scheda

Si veda scheda del Prof. Guglielmo Forges Davanzati: https://www.unisalento.it/people/guglielmo.forges/didattica/1606612023/scheda

Si veda scheda del Prof. Guglielmo Forges Davanzati: https://www.unisalento.it/people/guglielmo.forges/didattica/1606612023/scheda

Si veda scheda del Prof. Guglielmo Forges Davanzati: https://www.unisalento.it/people/guglielmo.forges/didattica/1606612023/scheda .

Per le parti che ho trattato specificamente io a lezione, il programma dettagliato, dal volume di Samuelson P.A., Nordhaus,W.D., et al., Economia, XXII edizione, McGraw-Hill, 2023,  è il seguente:

 

Cap. 5, tutto, eccetto l'Appendice 5 (pp. 102-103)
Cap. 6, tutto.
Cap. 7, tutto, eccetto il sottoparagrafo: "Curva di offerta rivolta all'indietro" di p. 138.
Cap. 8, tutto.
Cap. 9, tutto, eccetto l'Applicazione di p. 181.
Cap. 10. tutto.

Capp.11 e 12: da non fare.

Cap. 13, tutto, eccetto l'Approfondimento alle pp. 253-255 e l'Approfondimento di p. 262.

 

 

Si veda scheda del Prof. Guglielmo Forges Davanzati: https://www.unisalento.it/people/guglielmo.forges/didattica/1606612023/scheda

Al fine di un’adeguata comprensione degli argomenti trattati nel corso, lo studente deve avere una conoscenza appropriata delle seguenti materie, che comunque figurano nel piano di studi del CdS: Macroeconomia, Microeconomia, Matematica Generale, Statistica I.

La moneta, i mercati finanziari e gli intermediari finanziari. Domanda ed offerta di moneta. La politica monetaria ed i meccanismi di trasmissione della politica monetaria. Economia monetaria internazionale. La politica monetaria nell’Eurozona. Politica monetaria e sostenibilità del debito pubblico.

Introdurre lo studente alla comprensione del ruolo della moneta e delle principali variabili monetarie e finanziarie nel funzionamento di un’economia di mercato. Particolare attenzione verrà dedicata all'analisi degli strumenti, degli obiettivi, ed ai meccanismi di trasmissione, della politica monetaria in economia aperta, con uno specifico approfondimento sulla politica monetaria nell’Eurozona. Con particolare riguardo all’UME si esamineranno in maniera critica i costi ed i benefici della valuta comune, cercando di favorire nello studente la formazione un’adeguata autonomia di giudizio rispetto ai principali. temi oggetto di discussione teorica, che riguardano appunto l’Eurozona.

Lezioni frontali.

Scritto e orale. La prova scritta consiste in domande aperte; la verifica orale mira ad attestare ulteriormente la capacita e l'autonomia di giudizio dello studente rispetto ai principali argomenti trattati nel corso. "Lo Studente, disabile e/o con DSA, che intende usufruire di un intervento individualizzato per lo svolgimento della prova d’esame deve contattare l’Ufficio Integrazione Disabili dell'Università del Salento all'indirizzo paola.martino@unisalento.it". Si precisa che fino a quando gli esami si terranno "a distanza", la prova d'esame sarà solo orale.

Il programma per gli studenti frequentanti potrebbe subire delle variazioni rispetto a quello riportato sotto: durante il corso potrebbero infatti essere ulteriormente approfonditi alcuni argomenti, con particolare riguardo all’economia monetaria internazionale ed alla politica monetaria nell’Eurozona.

1. La moneta, i mercati finanziari e gli intermediari finanziari

a) Il modello di Jones;

b) Il modello Modigliani-Miller;

c) Il modello Diamond-Dybvig

2. Nozioni fondamentali sui mercati finanziari

a) Tassi di interesse ed attività finanziarie

b) Determinanti della domanda di attività finanziarie (trattazione introduttiva)

3. La domanda di moneta

a) Teoria quantitativa

b) Teoria keynesiana: la domanda di moneta speculativa

c) Il modello di Tobin

d) Il restatement di Friedman

4. L’offerta di moneta

a) Il moltiplicatore della moneta

b) Un modello del mercato monetario in economia chiusa

c) Strumenti, obiettivi operativi ed obiettivi finali della politica monetaria (trattazione introduttiva).

d) I meccanismi di trasmissione della politica monetaria (trattazione introduttiva)

e) La BCE ed il modello del “corridoio”

f) La struttura per scadenza dei tassi di interesse

5. Dal tasso di interesse overnight ai tassi di interesse bancari

a) Il modello Klein-Monti

b) Il razionamento del credito: il modello di Stiglitz-Weiss

6. La trasmissione della politica monetaria

a) Il modello classico “prekeynesiano”

b) Keynes e l’inefficacia della politica monetaria

c) La sintesi neoclassica

d) Il monetarismo

e) La credit view: il modello Bernanke-Blinder

7. Trasmissione della politica monetaria, inflazione e livello dell’output

a) La curva di Phillips

b) La sintesi neoclassica

c) La critica di Friedman

d) Teoria delle aspettative

e) L’ipotesi di aspettative razionali

8. Gli obiettivi finali della Banche Centrali

a) Costi dell’inflazione attesa ed inattesa

b) Signoraggio e tassa da inflazione

c) Il tasso ottimale di inflazione

9. La conduzione della politica monetaria: strumenti operativi ed obiettivi finali

a) Il problema dell’incoerenza temporale: il modello Barro-Gordon ed i contratti di performance

b) Regole e discrezionalità nella conduzione della politica monetaria

c) Dal money targeting all’inflation targeting: la regola di Taylor

10. Il modello monetario neokeynesiano

a) Il modello IS-IA-MP

b) Esistenza, unicità e stabilità dell’equilibrio

c) Processi di disinflazione e “doccia fredda”

d) Casi di inefficacia della politica monetaria: lo ZLB e le deflationary spirals

11. Economia monetaria internazionale

a) Il sistema monetario internazionale (cenni storici)

b) Il tasso di cambio nominale e reale: determinazione dell’equilibrio nel breve e nel lungo periodo

c) Regimi di cambio: tassi di cambio fissi vs tassi di cambio flessibili

d) Le crisi di cambio: modelli di prima e seconda generazione

e) Trasmissione e conduzione della politica monetaria in economia aperta: il modello Mundell-Fleming

12. La teoria delle Aree Valutarie Ottimali (AVO): introduzione

Il modello di Mundell e successivi affinamenti teorici

13. La conduzione della politica monetaria nell’Unione Monetaria Europea

a) Strumenti operativi ed obiettivi finali della BCE

b) La teoria delle AVO (approfondimento) e l’UME

c) Costi e benefici derivanti dall’adozione di una valuta comune

d) Il modello dei “good and bad equilibria” (De Grauwe)

e) Il double-dip: dalla crisi finanziaria alla crisi dei debiti sovrani

f) Dinamica e sostenibilità del debito pubblico

g) Il QE e le politiche monetarie non convenzionali

h) Come completare un’unione monetaria “incompleta”

P. De Grauwe, Economia dell’Unione Monetaria, Il Mulino, ultima edizione

F. Mishkin, S. G. Eakins, G. Forestieri, Istituzioni e mercati finanziari, ultima edizione

G. B: Pittaluga, Economia Monetaria, ultima edizione

Colacchio G., Lezioni di Economia Monetaria, Università del Salento ( https://www.unisalento.it/scheda-utente/-/people/giorgio.colacchio/didattica )

Nessuno

 

• 1. Il mercato dei beni.

  2. I mercati finanziari.

  3. Il modello IS-LM: le politiche fiscali e monetarie.

  4. Il mercato del lavoro: curva di Phillips, inflazione e tasso naturale di disoccupazione.

  5. L'economia aperta (approfondimento): produzione, tassi di interesse e tassi di cambio.

  6. Regimi di cambio ed unioni monetarie.

  7. La UME: la Banca Centrale Europea e la politica monetaria nell’Eurozona.

  8. Politica monetaria, politica fiscale e sostenibilità del debito pubblico nell’Eurozona.

  9. Il lungo periodo: risparmio, accumulazione, progresso tecnologico e crescita.

Fornire allo studente un bagaglio di nozioni utili ai fini della comprensione dei principali “fatti” economici, ponendo una particolare enfasi sulle spiegazioni teoriche della dinamica ciclica che caratterizza le economie capitalistiche. Il corso si concentrerà sui principali temi oggetto di dibattito in macroeconomia, quali la determinazione dell’equilibrio nei mercati reali e finanziari ed il significato e l’efficacia delle politiche economiche di stabilizzazione. Una particolare rilevanza verrà comunque data alla comprensione del funzionamento della politica monetaria nell’Eurozona ed al connesso tema della sostenibilità del debito pubblico per i Paesi che fanno parte di un’unione monetaria. Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di valutare “criticamente” i fondamenti teorici della disciplina e le indicazioni di politica economica che ne discendono, con particolare riguardo al ruolo ed all’efficacia delle politiche di stabilizzazione per i Paesi che fanno parte dell’Eurozona.

The course aims at developing the student’s ability to understand the key themes of macroeconomics. The main topics are: 1) The determination of output, employment, and unemployment (in the short and in the long run).; 2) The demand for money and for financial assets; 3) The role of banks and of the banking system; 3) Money supply; 4)Fiscal and monetary policies in closed and open economies: 5) Fiscal and monetary policies in monetary unions, with a special emphasis on monetary and fiscal policies in the Eurozone.

Lezioni frontali ed esercitazioni

Scritto e orale. Si precisa che fino a quando gli esami si terranno "a distanza", la prova d'esame sarà solo orale.

Appelli sessione estiva:

12 giugno 2023, h. 9:00

27 giugno 2023, h. 9:00

12 luglio 2023, h. 9:00

 

N.B.: quando non diversamente indicato, i vari Focus e le Appendici (queste ultime presenti alle fine dei capitoli) sono da studiare. Gli esercizi di riepilogo e di approfondimento presenti alla fine dei capitoli (cioè le sezioni denominate “Per mettersi alla prova”) sono facoltativi: pur non essendo necessari ai fini della preparazione dell'esame, possono comunque risultare utili per approfondire la conoscenza della materia (ed, appunto, per “mettersi alla prova”). Per quanto invece riguarda l'Appendice 2 ("Un ripasso di matematica", pp.  643-649), la lettura delle parti richiamate più volte nel corso del testo può risultare necessaria ai fini della piena comprensione degli argomenti trattati e dei risultati raggiunti.
Libro di testo
O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA, Una prospettiva europea, ultima
edizione, il Mulino, 2020.

N.B.: questo è il programma basato sulla penultima edizione del libro di testo di Blanchard et al., Macroeconomia. Il programma basato sull'ultimissima edizione (apparsa nel settembre 2020) è disponibile sempre nella sezione "Didattica" --> "Materiale Didattico", nome del file:  Programma_Economia_Politica_2020-21-ult-ed.pdf

Programma
Cap. 1: tutto.
Cap. 2: tutto, eccetto l’appendice (pp.74-76).
Cap. 3: tutto.
Cap. 4: tutto, eccetto l'Appendice (pp.123-126).
Cap. 5: tutto.
Cap. 6: tutto.
Cap. 7: tutto, eccetto l’Appendice (pp. 206-207).
Cap. 8: tutto, eccetto l’Appendice (p. 229).
Cap. 9: tutto, eccetto il Focus (pp. 234-235).
Cap. 10: tutto.
Cap. 17: tutto.
Cap. 18: tutto, eccetto l’Appendice (p. 479).
Cap. 19: tutto.
Cap. 20: tutto, eccetto: il paragrafo 3 (ed i relativi sottoparagrafi), il paragrafo 4.2, il Focus a p. 524 e le Appendici (pp. 529-530).
Cap. 21: di lettura.
Cap. 22: questo capitolo è da studiare fino a p. 562, inclusa la sezione dedicata al "Rimborso nell'anno 2". Tutto il resto, incluso il Focus di p. 561, non è da studiare.
Cap. 23: di questo capitolo sono da studiare solo i paragrafi 1 e 2 (inclusi i relativi sottoparagrafi), escluso però il Focus alle pp. 594-596, che non è da studiare.

Appendice 1 (pp.  637-641): tutto.

 

 

O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA. Una prospettiva europea. Il Mulino, ultima edizione.

Al fine di un’adeguata comprensione degli argomenti trattati nel corso, lo studente deve avere una conoscenza appropriata delle seguenti materie, che comunque figurano nel piano di studi del CdS: Macroeconomia, Microeconomia, Matematica Generale, Statistica I.

La moneta, i mercati finanziari e gli intermediari finanziari. Domanda ed offerta di moneta. La politica monetaria ed i meccanismi di trasmissione della politica monetaria. Economia monetaria internazionale. La politica monetaria nell’Eurozona. Politica monetaria e sostenibilità del debito pubblico.

Introdurre lo studente alla comprensione del ruolo della moneta e delle principali variabili monetarie e finanziarie nel funzionamento di un’economia di mercato. Particolare attenzione verrà dedicata all'analisi degli strumenti, degli obiettivi, ed ai meccanismi di trasmissione, della politica monetaria in economia aperta, con uno specifico approfondimento sulla politica monetaria nell’Eurozona. Con particolare riguardo all’UME si esamineranno in maniera critica i costi ed i benefici della valuta comune, cercando di favorire nello studente la formazione un’adeguata autonomia di giudizio rispetto ai principali. temi oggetto di discussione teorica, che riguardano appunto l’Eurozona.

Lezioni frontali.

Scritto e orale. La prova scritta consiste in domande aperte; la verifica orale mira ad attestare ulteriormente la capacita e l'autonomia di giudizio dello studente rispetto ai principali argomenti trattati nel corso. "Lo Studente, disabile e/o con DSA, che intende usufruire di un intervento individualizzato per lo svolgimento della prova d’esame deve contattare l’Ufficio Integrazione Disabili dell'Università del Salento all'indirizzo paola.martino@unisalento.it". Si precisa che fino a quando gli esami si terranno "a distanza", la prova d'esame sarà solo orale.

Il programma per gli studenti frequentanti potrebbe subire delle variazioni rispetto a quello riportato sotto: durante il corso potrebbero infatti essere ulteriormente approfonditi alcuni argomenti, con particolare riguardo all’economia monetaria internazionale ed alla politica monetaria nell’Eurozona.

1. La moneta, i mercati finanziari e gli intermediari finanziari

a) Il modello di Jones;

b) Il modello Modigliani-Miller;

c) Il modello Diamond-Dybvig

2. Nozioni fondamentali sui mercati finanziari

a) Tassi di interesse ed attività finanziarie

b) Determinanti della domanda di attività finanziarie (trattazione introduttiva)

3. La domanda di moneta

a) Teoria quantitativa

b) Teoria keynesiana: la domanda di moneta speculativa

c) Il modello di Tobin

d) Il restatement di Friedman

4. L’offerta di moneta

a) Il moltiplicatore della moneta

b) Un modello del mercato monetario in economia chiusa

c) Strumenti, obiettivi operativi ed obiettivi finali della politica monetaria (trattazione introduttiva).

d) I meccanismi di trasmissione della politica monetaria (trattazione introduttiva)

e) La BCE ed il modello del “corridoio”

f) La struttura per scadenza dei tassi di interesse

5. Dal tasso di interesse overnight ai tassi di interesse bancari

a) Il modello Klein-Monti

b) Il razionamento del credito: il modello di Stiglitz-Weiss

6. La trasmissione della politica monetaria

a) Il modello classico “prekeynesiano”

b) Keynes e l’inefficacia della politica monetaria

c) La sintesi neoclassica

d) Il monetarismo

e) La credit view: il modello Bernanke-Blinder

7. Trasmissione della politica monetaria, inflazione e livello dell’output

a) La curva di Phillips

b) La sintesi neoclassica

c) La critica di Friedman

d) Teoria delle aspettative

e) L’ipotesi di aspettative razionali

8. Gli obiettivi finali della Banche Centrali

a) Costi dell’inflazione attesa ed inattesa

b) Signoraggio e tassa da inflazione

c) Il tasso ottimale di inflazione

9. La conduzione della politica monetaria: strumenti operativi ed obiettivi finali

a) Il problema dell’incoerenza temporale: il modello Barro-Gordon ed i contratti di performance

b) Regole e discrezionalità nella conduzione della politica monetaria

c) Dal money targeting all’inflation targeting: la regola di Taylor

10. Il modello monetario neokeynesiano

a) Il modello IS-IA-MP

b) Esistenza, unicità e stabilità dell’equilibrio

c) Processi di disinflazione e “doccia fredda”

d) Casi di inefficacia della politica monetaria: lo ZLB e le deflationary spirals

11. Economia monetaria internazionale

a) Il sistema monetario internazionale (cenni storici)

b) Il tasso di cambio nominale e reale: determinazione dell’equilibrio nel breve e nel lungo periodo

c) Regimi di cambio: tassi di cambio fissi vs tassi di cambio flessibili

d) Le crisi di cambio: modelli di prima e seconda generazione

e) Trasmissione e conduzione della politica monetaria in economia aperta: il modello Mundell-Fleming

12. La teoria delle Aree Valutarie Ottimali (AVO): introduzione

Il modello di Mundell e successivi affinamenti teorici

13. La conduzione della politica monetaria nell’Unione Monetaria Europea

a) Strumenti operativi ed obiettivi finali della BCE

b) La teoria delle AVO (approfondimento) e l’UME

c) Costi e benefici derivanti dall’adozione di una valuta comune

d) Il modello dei “good and bad equilibria” (De Grauwe)

e) Il double-dip: dalla crisi finanziaria alla crisi dei debiti sovrani

f) Dinamica e sostenibilità del debito pubblico

g) Il QE e le politiche monetarie non convenzionali

h) Come completare un’unione monetaria “incompleta”

P. De Grauwe, Economia dell’Unione Monetaria, Il Mulino, ultima edizione

F. Mishkin, S. G. Eakins, G. Forestieri, Istituzioni e mercati finanziari, ultima edizione

G. B: Pittaluga, Economia Monetaria, ultima edizione

Colacchio G., Lezioni di Economia Monetaria, Università del Salento ( https://www.unisalento.it/scheda-utente/-/people/giorgio.colacchio/didattica )

Nessuno

 

• 1. Il mercato dei beni.

  2. I mercati finanziari.

  3. Il modello IS-LM: le politiche fiscali e monetarie.

  4. Il mercato del lavoro: curva di Phillips, inflazione e tasso naturale di disoccupazione.

  5. L'economia aperta (approfondimento): produzione, tassi di interesse e tassi di cambio.

  6. Regimi di cambio ed unioni monetarie.

  7. La UME: la Banca Centrale Europea e la politica monetaria nell’Eurozona.

  8. Politica monetaria, politica fiscale e sostenibilità del debito pubblico nell’Eurozona.

  9. Il lungo periodo: risparmio, accumulazione, progresso tecnologico e crescita.

Fornire allo studente un bagaglio di nozioni utili ai fini della comprensione dei principali “fatti” economici, ponendo una particolare enfasi sulle spiegazioni teoriche della dinamica ciclica che caratterizza le economie capitalistiche. Il corso si concentrerà sui principali temi oggetto di dibattito in macroeconomia, quali la determinazione dell’equilibrio nei mercati reali e finanziari ed il significato e l’efficacia delle politiche economiche di stabilizzazione. Una particolare rilevanza verrà comunque data alla comprensione del funzionamento della politica monetaria nell’Eurozona ed al connesso tema della sostenibilità del debito pubblico per i Paesi che fanno parte di un’unione monetaria. Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di valutare “criticamente” i fondamenti teorici della disciplina e le indicazioni di politica economica che ne discendono, con particolare riguardo al ruolo ed all’efficacia delle politiche di stabilizzazione per i Paesi che fanno parte dell’Eurozona.

The course aims at developing the student’s ability to understand the key themes of macroeconomics. The main topics are: 1) The determination of output, employment, and unemployment (in the short and in the long run).; 2) The demand for money and for financial assets; 3) The role of banks and of the banking system; 3) Money supply; 4)Fiscal and monetary policies in closed and open economies: 5) Fiscal and monetary policies in monetary unions, with a special emphasis on monetary and fiscal policies in the Eurozone.

Lezioni frontali ed esercitazioni

Scritto e orale. Si precisa che fino a quando gli esami si terranno "a distanza", la prova d'esame sarà solo orale.

13 dicembre 2021, h. 9:00

20 gennaio 2022, h. 9:00
7 febbraio 2022, h. 9:00
22 febbraio 2022, h. 9:00
13 aprile 2022, h. 9:00
17 maggio 2022, h. 15:30 (f.c., laureandi e iscritti in corso terzo anno triennale e secondo magistrale)

14 giugno 2022, h. 9:00

30 giugno 2022, h. 9:00

18 luglio 2022, h. 9:00

2 settembre 2022, h. 9:00

27 ottobre 2022, h. 9:00 (riservato ai fuoricorso, laureandi e iscritti in corso terzo anno triennale)

N.B.: quando non diversamente indicato, i vari Focus e le Appendici (queste ultime presenti alle fine dei capitoli) sono da studiare. Gli esercizi di riepilogo e di approfondimento presenti alla fine dei capitoli (cioè le sezioni denominate “Per mettersi alla prova”) sono facoltativi: pur non essendo necessari ai fini della preparazione dell'esame, possono comunque risultare utili per approfondire la conoscenza della materia (ed, appunto, per “mettersi alla prova”). Per quanto invece riguarda l'Appendice 2 ("Un ripasso di matematica", pp.  643-649), la lettura delle parti richiamate più volte nel corso del testo può risultare necessaria ai fini della piena comprensione degli argomenti trattati e dei risultati raggiunti.
Libro di testo
O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA, Una prospettiva europea, ultima
edizione, il Mulino, 2020.

N.B.: questo è il programma basato sulla penultima edizione del libro di testo di Blanchard et al., Macroeconomia. Il programma basato sull'ultimissima edizione (apparsa nel settembre 2020) è disponibile sempre nella sezione "Didattica" --> "Materiale Didattico", nome del file:  Programma_Economia_Politica_2020-21-ult-ed.pdf

Programma
Cap. 1: tutto.
Cap. 2: tutto, eccetto l’appendice (pp.74-76).
Cap. 3: tutto.
Cap. 4: tutto, eccetto l'Appendice (pp.123-126).
Cap. 5: tutto.
Cap. 6: tutto.
Cap. 7: tutto, eccetto l’Appendice (pp. 206-207).
Cap. 8: tutto, eccetto l’Appendice (p. 229).
Cap. 9: tutto, eccetto il Focus (pp. 234-235).
Cap. 10: tutto.
Cap. 17: tutto.
Cap. 18: tutto, eccetto l’Appendice (p. 479).
Cap. 19: tutto.
Cap. 20: tutto, eccetto: il paragrafo 3 (ed i relativi sottoparagrafi), il paragrafo 4.2, il Focus a p. 524 e le Appendici (pp. 529-530).
Cap. 21: di lettura.
Cap. 22: questo capitolo è da studiare fino a p. 562, inclusa la sezione dedicata al "Rimborso nell'anno 2". Tutto il resto, incluso il Focus di p. 561, non è da studiare.
Cap. 23: di questo capitolo sono da studiare solo i paragrafi 1 e 2 (inclusi i relativi sottoparagrafi), escluso però il Focus alle pp. 594-596, che non è da studiare.

Appendice 1 (pp.  637-641): tutto.

 

 

O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA. Una prospettiva europea. Il Mulino, ultima edizione.

Nessuno

 

• 1. Il mercato dei beni.

  2. I mercati finanziari.

  3. Il modello IS-LM: le politiche fiscali e monetarie.

  4. Il mercato del lavoro: curva di Phillips, inflazione e tasso naturale di disoccupazione.

  5. L'economia aperta (approfondimento): produzione, tassi di interesse e tassi di cambio.

  6. Regimi di cambio ed unioni monetarie.

  7. La UME: la Banca Centrale Europea e la politica monetaria nell’Eurozona.

  8. Politica monetaria, politica fiscale e sostenibilità del debito pubblico nell’Eurozona.

Fornire allo studente un bagaglio di nozioni utili ai fini della comprensione dei principali “fatti” economici, ponendo una particolare enfasi sulle spiegazioni teoriche della dinamica ciclica che caratterizza le economie capitalistiche. Il corso si concentrerà sui principali temi oggetto di dibattito in macroeconomia, quali la determinazione dell’equilibrio nei mercati reali e finanziari ed il significato e l’efficacia delle politiche economiche di stabilizzazione. Una particolare rilevanza verrà comunque data alla comprensione del funzionamento della politica monetaria nell’Eurozona ed al connesso tema della sostenibilità del debito pubblico per i Paesi che fanno parte di un’unione monetaria. Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di valutare “criticamente” i fondamenti teorici della disciplina e le indicazioni di politica economica che ne discendono, con particolare riguardo al ruolo ed all’efficacia delle politiche di stabilizzazione per i Paesi che fanno parte dell’Eurozona.

The course aims at developing the student’s ability to understand the key themes of macroeconomics. The main topics are: 1) The determination of output, employment, and unemployment (in the short and in the long run).; 2) The demand for money and for financial assets; 3) The role of banks and of the banking system; 3) Money supply; 4)Fiscal and monetary policies in closed and open economies: 5) Fiscal and monetary policies in monetary unions, with a special emphasis on monetary and fiscal policies in the Eurozone.

Lezioni frontali ed esercitazioni

Scritto e orale se in "presenza", solo orale se l'esame verrà svolto "a distanza".

Appelli di esame di Economia Politica per gli studenti del CdS di Scienze della Comunicazione, A.A. 2021/22:

17 dicembre 2021, h. 9:00
19 gennaio 2022, h. 9:00
8 febbraio 2022, h. 9:00
7 aprile 2022, h. 9:00
16 maggio 2022, h. 9:00 (riservato ai fuoricorso, laureandi e iscritti in corso terzo anno triennale)

14 giugno 2022, h. 9:00

30 giugno 2022, h. 9:00

18 luglio 2022, h. 9:00

2 settembre 2022, h. 9:00

27 ottobre 2022, h. 9:00 (riservato ai fuoricorso, laureandi e iscritti in corso terzo anno triennale)

19 dicembre 2022, h. 10:00

 

 

 

 

N.B.: quando non diversamente indicato, i vari Focus e le Appendici (queste ultime presenti alle fine dei capitoli) sono da studiare. Gli esercizi di riepilogo e di approfondimento presenti alla fine dei capitoli (cioè le sezioni denominate “Per mettersi alla prova”) sono facoltativi: pur non essendo necessari ai fini della preparazione dell'esame, possono comunque risultare utili per approfondire la conoscenza della materia (ed, appunto, per “mettersi alla prova”). Per quanto invece riguarda l'Appendice 2 ("Un ripasso di matematica", pp.  643-649), la lettura delle parti richiamate più volte nel corso del testo può risultare necessaria ai fini della piena comprensione degli argomenti trattati e dei risultati raggiunti.
Libro di testo
O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA, Una prospettiva europea, Nuova
edizione, il Mulino, 2018.

N.B.: è uscita un'edizione più recente del libro di testo nel mese di settembre 2020, edizione peraltro molto simile a quella precedente (2018) su cui è basato il programma sotto (quando stilai il programma l'edizione di settembre non era ovviamente ancora uscita). Per il programma basato sull'ultima edizione del libro di testo si veda,nella sezione "Didattica" --> "Materiale Didattico", il file:   Programma_Economia_Politica_2020-21-SdC-ult-ed.pdf.

Programma
Cap. 1: tutto.
Cap. 2: tutto, eccetto l’Appendice (pp.74-76).
Cap. 3: tutto.
Cap. 4: tutto, eccetto l'Appendice (pp. 123-126).
Cap. 5: tutto.
Cap. 6: tutto.
Cap. 7: tutto, eccetto l’Appendice (pp. 206-207).
Cap. 8: tutto, eccetto i paragrafi 4.3 e 4.4 e l’Appendice (p. 229). Il Focus a p. 219 è comunque da studiare.
Cap. 17: tutto.
Cap. 18: tutto, eccetto l’Appendice (p. 479).
Cap. 19: tutto.

 

O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA. Una prospettiva europea. Il Mulino, ultima edizione.

Al fine di un’adeguata comprensione degli argomenti trattati nel corso, lo studente deve avere una conoscenza appropriata delle seguenti materie, che comunque figurano nel piano di studi del CdS: Macroeconomia, Microeconomia, Matematica Generale, Statistica I.

La moneta, i mercati finanziari e gli intermediari finanziari. Domanda ed offerta di moneta. La politica monetaria ed i meccanismi di trasmissione della politica monetaria. Economia monetaria internazionale. La politica monetaria nell’Eurozona. Politica monetaria e sostenibilità del debito pubblico.

Introdurre lo studente alla comprensione del ruolo della moneta e delle principali variabili monetarie e finanziarie nel funzionamento di un’economia di mercato. Particolare attenzione verrà dedicata all'analisi degli strumenti, degli obiettivi, ed ai meccanismi di trasmissione, della politica monetaria in economia aperta, con uno specifico approfondimento sulla politica monetaria nell’Eurozona. Con particolare riguardo all’UME si esamineranno in maniera critica i costi ed i benefici della valuta comune, cercando di favorire nello studente la formazione un’adeguata autonomia di giudizio rispetto ai principali. temi oggetto di discussione teorica, che riguardano appunto l’Eurozona.

Lezioni frontali.

Scritto e orale. La prova scritta consiste in domande aperte; la verifica orale mira ad attestare ulteriormente la capacita e l'autonomia di giudizio dello studente rispetto ai principali argomenti trattati nel corso. "Lo Studente, disabile e/o con DSA, che intende usufruire di un intervento individualizzato per lo svolgimento della prova d’esame deve contattare l’Ufficio Integrazione Disabili dell'Università del Salento all'indirizzo paola.martino@unisalento.it". Si precisa che fino a quando gli esami si terranno "a distanza", la prova d'esame sarà solo orale.

12 gennaio, h. 9:00
28 gennaio, h. 9:00
16 febbraio, h. 9:00

Il programma per gli studenti frequentanti potrebbe subire delle variazioni rispetto a quello riportato sotto: durante il corso potrebbero infatti essere ulteriormente approfonditi alcuni argomenti, con particolare riguardo all’economia monetaria internazionale ed alla politica monetaria nell’Eurozona.

1. La moneta, i mercati finanziari e gli intermediari finanziari

a) Il modello di Jones;

b) Il modello Modigliani-Miller;

c) Il modello Diamond-Dybvig

2. Nozioni fondamentali sui mercati finanziari

a) Tassi di interesse ed attività finanziarie

b) Determinanti della domanda di attività finanziarie (trattazione introduttiva)

3. La domanda di moneta

a) Teoria quantitativa

b) Teoria keynesiana: la domanda di moneta speculativa

c) Il modello di Tobin

d) Il restatement di Friedman

4. L’offerta di moneta

a) Il moltiplicatore della moneta

b) Un modello del mercato monetario in economia chiusa

c) Strumenti, obiettivi operativi ed obiettivi finali della politica monetaria (trattazione introduttiva).

d) I meccanismi di trasmissione della politica monetaria (trattazione introduttiva)

e) La BCE ed il modello del “corridoio”

f) La struttura per scadenza dei tassi di interesse

5. Dal tasso di interesse overnight ai tassi di interesse bancari

a) Il modello Klein-Monti

b) Il razionamento del credito: il modello di Stiglitz-Weiss

6. La trasmissione della politica monetaria

a) Il modello classico “prekeynesiano”

b) Keynes e l’inefficacia della politica monetaria

c) La sintesi neoclassica

d) Il monetarismo

e) La credit view: il modello Bernanke-Blinder

7. Trasmissione della politica monetaria, inflazione e livello dell’output

a) La curva di Phillips

b) La sintesi neoclassica

c) La critica di Friedman

d) Teoria delle aspettative

e) L’ipotesi di aspettative razionali

8. Gli obiettivi finali della Banche Centrali

a) Costi dell’inflazione attesa ed inattesa

b) Signoraggio e tassa da inflazione

c) Il tasso ottimale di inflazione

9. La conduzione della politica monetaria: strumenti operativi ed obiettivi finali

a) Il problema dell’incoerenza temporale: il modello Barro-Gordon ed i contratti di performance

b) Regole e discrezionalità nella conduzione della politica monetaria

c) Dal money targeting all’inflation targeting: la regola di Taylor

10. Il modello monetario neokeynesiano

a) Il modello IS-IA-MP

b) Esistenza, unicità e stabilità dell’equilibrio

c) Processi di disinflazione e “doccia fredda”

d) Casi di inefficacia della politica monetaria: lo ZLB e le deflationary spirals

11. Economia monetaria internazionale

a) Il sistema monetario internazionale (cenni storici)

b) Il tasso di cambio nominale e reale: determinazione dell’equilibrio nel breve e nel lungo periodo

c) Regimi di cambio: tassi di cambio fissi vs tassi di cambio flessibili

d) Le crisi di cambio: modelli di prima e seconda generazione

e) Trasmissione e conduzione della politica monetaria in economia aperta: il modello Mundell-Fleming

12. La teoria delle Aree Valutarie Ottimali (AVO): introduzione

Il modello di Mundell e successivi affinamenti teorici

13. La conduzione della politica monetaria nell’Unione Monetaria Europea

a) Strumenti operativi ed obiettivi finali della BCE

b) La teoria delle AVO (approfondimento) e l’UME

c) Costi e benefici derivanti dall’adozione di una valuta comune

d) Il modello dei “good and bad equilibria” (De Grauwe)

e) Il double-dip: dalla crisi finanziaria alla crisi dei debiti sovrani

f) Dinamica e sostenibilità del debito pubblico

g) Il QE e le politiche monetarie non convenzionali

h) Come completare un’unione monetaria “incompleta”

P. De Grauwe, Economia dell’Unione Monetaria, Il Mulino, ultima edizione

F. Mishkin, S. G. Eakins, G. Forestieri, Istituzioni e mercati finanziari, ultima edizione

G. B: Pittaluga, Economia Monetaria, ultima edizione

Colacchio G., Lezioni di Economia Monetaria, Università del Salento ( https://www.unisalento.it/scheda-utente/-/people/giorgio.colacchio/didattica )

Nessuno

 

• 1. Il mercato dei beni.

  2. I mercati finanziari.

  3. Il modello IS-LM: le politiche fiscali e monetarie.

  4. Il mercato del lavoro: curva di Phillips, inflazione e tasso naturale di disoccupazione.

  5. L'economia aperta (approfondimento): produzione, tassi di interesse e tassi di cambio.

  6. Regimi di cambio ed unioni monetarie.

  7. La UME: la Banca Centrale Europea e la politica monetaria nell’Eurozona.

  8. Politica monetaria, politica fiscale e sostenibilità del debito pubblico nell’Eurozona.

Fornire allo studente un bagaglio di nozioni utili ai fini della comprensione dei principali “fatti” economici, ponendo una particolare enfasi sulle spiegazioni teoriche della dinamica ciclica che caratterizza le economie capitalistiche. Il corso si concentrerà sui principali temi oggetto di dibattito in macroeconomia, quali la determinazione dell’equilibrio nei mercati reali e finanziari ed il significato e l’efficacia delle politiche economiche di stabilizzazione. Una particolare rilevanza verrà comunque data alla comprensione del funzionamento della politica monetaria nell’Eurozona ed al connesso tema della sostenibilità del debito pubblico per i Paesi che fanno parte di un’unione monetaria. Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di valutare “criticamente” i fondamenti teorici della disciplina e le indicazioni di politica economica che ne discendono, con particolare riguardo al ruolo ed all’efficacia delle politiche di stabilizzazione per i Paesi che fanno parte dell’Eurozona.

The course aims at developing the student’s ability to understand the key themes of macroeconomics. The main topics are: 1) The determination of output, employment, and unemployment (in the short and in the long run).; 2) The demand for money and for financial assets; 3) The role of banks and of the banking system; 3) Money supply; 4)Fiscal and monetary policies in closed and open economies: 5) Fiscal and monetary policies in monetary unions, with a special emphasis on monetary and fiscal policies in the Eurozone.

Lezioni frontali ed esercitazioni

Scritto e orale se in "presenza", solo orale se l'esame verrà svolto "a distanza".

Appelli di esame di Economia Politica per gli studenti del CdS di Scienze della Comunicazione, A.A. 2020/21

 

19 gennaio 2021, h. 9:00

2 febbraio 2021, h. 9:00

 

7 aprile 2021, h. 9:00

(Riservato a studenti in debito d’esame e agli esami del I semestre a.a. 2020/2021)

 

 

18 maggio 2021, h. 9:00

(Riservato a laureandi della sessione estiva che hanno terminato le lezioni del I semestre e a studenti fuori corso)

 

 

7 giugno 2021, h. 9:00

22 giugno 2021, h. 9:00

7 luglio 2021, h. 9:00

 

2 settembre 2021, h. 9:00

 

26 ottobre 2021, h. 9:00

(Riservato a laureandi, fuori corso e studenti iscritti in corso all'ultimo anno dei corsi di laurea triennale e di laurea magistrale che hanno terminato le lezioni del II semestre (art. 23 Regolamento didattico di Ateneo))

 

 

N.B.: quando non diversamente indicato, i vari Focus e le Appendici (queste ultime presenti alle fine dei capitoli) sono da studiare. Gli esercizi di riepilogo e di approfondimento presenti alla fine dei capitoli (cioè le sezioni denominate “Per mettersi alla prova”) sono facoltativi: pur non essendo necessari ai fini della preparazione dell'esame, possono comunque risultare utili per approfondire la conoscenza della materia (ed, appunto, per “mettersi alla prova”). Per quanto invece riguarda l'Appendice 2 ("Un ripasso di matematica", pp.  643-649), la lettura delle parti richiamate più volte nel corso del testo può risultare necessaria ai fini della piena comprensione degli argomenti trattati e dei risultati raggiunti.
Libro di testo
O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA, Una prospettiva europea, Nuova
edizione, il Mulino, 2018.

N.B.: è uscita un'edizione più recente del libro di testo nel mese di settembre 2020, edizione peraltro molto simile a quella precedente (2018) su cui è basato il programma sotto (quando stilai il programma l'edizione di settembre non era ovviamente ancora uscita). Per il programma basato sull'ultima edizione del libro di testo si veda,nella sezione "Didattica" --> "Materiale Didattico", il file:   Programma_Economia_Politica_2020-21-SdC-ult-ed.pdf.

Programma
Cap. 1: tutto.
Cap. 2: tutto, eccetto l’Appendice (pp.74-76).
Cap. 3: tutto.
Cap. 4: tutto, eccetto l'Appendice (pp. 123-126).
Cap. 5: tutto.
Cap. 6: tutto.
Cap. 7: tutto, eccetto l’Appendice (pp. 206-207).
Cap. 8: tutto, eccetto i paragrafi 4.3 e 4.4 e l’Appendice (p. 229). Il Focus a p. 219 è comunque da studiare.
Cap. 17: tutto.
Cap. 18: tutto, eccetto l’Appendice (p. 479).
Cap. 19: tutto.

 

O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA. Una prospettiva europea. Il Mulino, ultima edizione.

Nessuno

 

• 1. Il mercato dei beni.

  2. I mercati finanziari.

  3. Il modello IS-LM: le politiche fiscali e monetarie.

  4. Il mercato del lavoro: curva di Phillips, inflazione e tasso naturale di disoccupazione.

  5. L'economia aperta (approfondimento): produzione, tassi di interesse e tassi di cambio.

  6. Regimi di cambio ed unioni monetarie.

  7. La UME: la Banca Centrale Europea e la politica monetaria nell’Eurozona.

  8. Politica monetaria, politica fiscale e sostenibilità del debito pubblico nell’Eurozona.

  9. Il lungo periodo: risparmio, accumulazione, progresso tecnologico e crescita.

Fornire allo studente un bagaglio di nozioni utili ai fini della comprensione dei principali “fatti” economici, ponendo una particolare enfasi sulle spiegazioni teoriche della dinamica ciclica che caratterizza le economie capitalistiche. Il corso si concentrerà sui principali temi oggetto di dibattito in macroeconomia, quali la determinazione dell’equilibrio nei mercati reali e finanziari ed il significato e l’efficacia delle politiche economiche di stabilizzazione. Una particolare rilevanza verrà comunque data alla comprensione del funzionamento della politica monetaria nell’Eurozona ed al connesso tema della sostenibilità del debito pubblico per i Paesi che fanno parte di un’unione monetaria. Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di valutare “criticamente” i fondamenti teorici della disciplina e le indicazioni di politica economica che ne discendono, con particolare riguardo al ruolo ed all’efficacia delle politiche di stabilizzazione per i Paesi che fanno parte dell’Eurozona.

The course aims at developing the student’s ability to understand the key themes of macroeconomics. The main topics are: 1) The determination of output, employment, and unemployment (in the short and in the long run).; 2) The demand for money and for financial assets; 3) The role of banks and of the banking system; 3) Money supply; 4)Fiscal and monetary policies in closed and open economies: 5) Fiscal and monetary policies in monetary unions, with a special emphasis on monetary and fiscal policies in the Eurozone.

Lezioni frontali ed esercitazioni

Scritto e orale. Si precisa che fino a quando gli esami si terranno "a distanza", la prova d'esame sarà solo orale.

20 gennaio 2021, h. 9:00
5 febbraio 2021, h. 9:00
20 febbraio 2021, h. 9:00

N.B.: quando non diversamente indicato, i vari Focus e le Appendici (queste ultime presenti alle fine dei capitoli) sono da studiare. Gli esercizi di riepilogo e di approfondimento presenti alla fine dei capitoli (cioè le sezioni denominate “Per mettersi alla prova”) sono facoltativi: pur non essendo necessari ai fini della preparazione dell'esame, possono comunque risultare utili per approfondire la conoscenza della materia (ed, appunto, per “mettersi alla prova”). Per quanto invece riguarda l'Appendice 2 ("Un ripasso di matematica", pp.  643-649), la lettura delle parti richiamate più volte nel corso del testo può risultare necessaria ai fini della piena comprensione degli argomenti trattati e dei risultati raggiunti.
Libro di testo
O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA, Una prospettiva europea, ultima
edizione, il Mulino, 2020.

N.B.: questo è il programma basato sulla penultima edizione del libro di testo di Blanchard et al., Macroeconomia. Il programma basato sull'ultimissima edizione (apparsa nel settembre 2020) è disponibile sempre nella sezione "Didattica" --> "Materiale Didattico", nome del file:  Programma_Economia_Politica_2020-21-ult-ed.pdf

Programma
Cap. 1: tutto.
Cap. 2: tutto, eccetto l’appendice (pp.74-76).
Cap. 3: tutto.
Cap. 4: tutto, eccetto l'Appendice (pp.123-126).
Cap. 5: tutto.
Cap. 6: tutto.
Cap. 7: tutto, eccetto l’Appendice (pp. 206-207).
Cap. 8: tutto, eccetto l’Appendice (p. 229).
Cap. 9: tutto, eccetto il Focus (pp. 234-235).
Cap. 10: tutto.
Cap. 17: tutto.
Cap. 18: tutto, eccetto l’Appendice (p. 479).
Cap. 19: tutto.
Cap. 20: tutto, eccetto: il paragrafo 3 (ed i relativi sottoparagrafi), il paragrafo 4.2, il Focus a p. 524 e le Appendici (pp. 529-530).
Cap. 21: di lettura.
Cap. 22: questo capitolo è da studiare fino a p. 562, inclusa la sezione dedicata al "Rimborso nell'anno 2". Tutto il resto, incluso il Focus di p. 561, non è da studiare.
Cap. 23: di questo capitolo sono da studiare solo i paragrafi 1 e 2 (inclusi i relativi sottoparagrafi), escluso però il Focus alle pp. 594-596, che non è da studiare.

Appendice 1 (pp.  637-641): tutto.

 

 

O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA. Una prospettiva europea. Il Mulino, ultima edizione.

Al fine di un’adeguata comprensione degli argomenti trattati nel corso, lo studente deve avere una conoscenza appropriata delle seguenti materie, che comunque figurano nel piano di studi del CdS: Macroeconomia, Microeconomia, Matematica Generale, Statistica I.

La moneta, i mercati finanziari e gli intermediari finanziari. Domanda ed offerta di moneta. La politica monetaria ed i meccanismi di trasmissione della politica monetaria. Economia monetaria internazionale. La politica monetaria nell’Eurozona. Politica monetaria e sostenibilità del debito pubblico.

Introdurre lo studente alla comprensione del ruolo della moneta e delle principali variabili monetarie e finanziarie nel funzionamento di un’economia di mercato. Particolare attenzione verrà dedicata all'analisi degli strumenti, degli obiettivi, ed ai meccanismi di trasmissione, della politica monetaria in economia aperta, con uno specifico approfondimento sulla politica monetaria nell’Eurozona. Con particolare riguardo all’UME si esamineranno in maniera critica i costi ed i benefici della valuta comune, cercando di favorire nello studente la formazione un’adeguata autonomia di giudizio rispetto ai principali. temi oggetto di discussione teorica, che riguardano appunto l’Eurozona.

Lezioni frontali. Il codice Teams è: 3t3l3dh

Scritto e orale. La prova scritta consiste in domande aperte; la verifica orale mira ad attestare ulteriormente la capacita e l'autonomia di giudizio dello studente rispetto ai principali argomenti trattati nel corso. "Lo Studente, disabile e/o con DSA, che intende usufruire di un intervento individualizzato per lo svolgimento della prova d’esame deve contattare l’Ufficio Integrazione Disabili dell'Università del Salento all'indirizzo paola.martino@unisalento.it"

Il programma per gli studenti frequentanti potrebbe subire delle variazioni rispetto a quello riportato sotto: durante il corso potrebbero infatti essere ulteriormente approfonditi alcuni argomenti, con particolare riguardo all’economia monetaria internazionale ed alla politica monetaria nell’Eurozona. NB: il codice Teams è: 3t3l3dh

1. La moneta, i mercati finanziari e gli intermediari finanziari

a) Il modello di Jones;

b) Il modello Modigliani-Miller;

c) Il modello Diamond-Dybvig

2. Nozioni fondamentali sui mercati finanziari

a) Tassi di interesse ed attività finanziarie

b) Determinanti della domanda di attività finanziarie (trattazione introduttiva)

3. La domanda di moneta

a) Teoria quantitativa

b) Teoria keynesiana: la domanda di moneta speculativa

c) Il modello di Tobin

d) Il restatement di Friedman

4. L’offerta di moneta

a) Il moltiplicatore della moneta

b) Un modello del mercato monetario in economia chiusa

c) Strumenti, obiettivi operativi ed obiettivi finali della politica monetaria (trattazione introduttiva).

d) I meccanismi di trasmissione della politica monetaria (trattazione introduttiva)

e) La BCE ed il modello del “corridoio”

f) La struttura per scadenza dei tassi di interesse

5. Dal tasso di interesse overnight ai tassi di interesse bancari

a) Il modello Klein-Monti

b) Il razionamento del credito: il modello di Stiglitz-Weiss

6. La trasmissione della politica monetaria

a) Il modello classico “prekeynesiano”

b) Keynes e l’inefficacia della politica monetaria

c) La sintesi neoclassica

d) Il monetarismo

e) La credit view: il modello Bernanke-Blinder

7. Trasmissione della politica monetaria, inflazione e livello dell’output

a) La curva di Phillips

b) La sintesi neoclassica

c) La critica di Friedman

d) Teoria delle aspettative

e) L’ipotesi di aspettative razionali

8. Gli obiettivi finali della Banche Centrali

a) Costi dell’inflazione attesa ed inattesa

b) Signoraggio e tassa da inflazione

c) Il tasso ottimale di inflazione

9. La conduzione della politica monetaria: strumenti operativi ed obiettivi finali

a) Il problema dell’incoerenza temporale: il modello Barro-Gordon ed i contratti di performance

b) Regole e discrezionalità nella conduzione della politica monetaria

c) Dal money targeting all’inflation targeting: la regola di Taylor

10. Il modello monetario neokeynesiano

a) Il modello IS-IA-MP

b) Esistenza, unicità e stabilità dell’equilibrio

c) Processi di disinflazione e “doccia fredda”

d) Casi di inefficacia della politica monetaria: lo ZLB e le deflationary spirals

11. Economia monetaria internazionale

a) Il sistema monetario internazionale (cenni storici)

b) Il tasso di cambio nominale e reale: determinazione dell’equilibrio nel breve e nel lungo periodo

c) Regimi di cambio: tassi di cambio fissi vs tassi di cambio flessibili

d) Le crisi di cambio: modelli di prima e seconda generazione

e) Trasmissione e conduzione della politica monetaria in economia aperta: il modello Mundell-Fleming

12. La teoria delle Aree Valutarie Ottimali (AVO): introduzione

Il modello di Mundell e successivi affinamenti teorici

13. La conduzione della politica monetaria nell’Unione Monetaria Europea

a) Strumenti operativi ed obiettivi finali della BCE

b) La teoria delle AVO (approfondimento) e l’UME

c) Costi e benefici derivanti dall’adozione di una valuta comune

d) Il modello dei “good and bad equilibria” (De Grauwe)

e) Il double-dip: dalla crisi finanziaria alla crisi dei debiti sovrani

f) Dinamica e sostenibilità del debito pubblico

g) Il QE e le politiche monetarie non convenzionali

h) Come completare un’unione monetaria “incompleta”

P. De Grauwe, Economia dell’Unione Monetaria, Il Mulino, ultima edizione

F. Mishkin, S. G. Eakins, G. Forestieri, Istituzioni e mercati finanziari, ultima edizione

G. B: Pittaluga, Economia Monetaria, ultima edizione

Colacchio G., Lezioni di Economia Monetaria, Università del Salento ( https://www.unisalento.it/scheda-utente/-/people/giorgio.colacchio/didattica )

Nessuno

 

• 1. Il mercato dei beni.

  2. I mercati finanziari.

  3. Il modello IS-LM: le politiche fiscali e monetarie.

  4. Il mercato del lavoro: curva di Phillips, inflazione e tasso naturale di disoccupazione.

  5. L'economia aperta (approfondimento): produzione, tassi di interesse e tassi di cambio.

  6. Regimi di cambio ed unioni monetarie.

  7. La UME: la Banca Centrale Europea e la politica monetaria nell’Eurozona.

  8. Politica monetaria, politica fiscale e sostenibilità del debito pubblico nell’Eurozona.

  9. Il lungo periodo: risparmio, accumulazione, progresso tecnologico e crescita.

Fornire allo studente un bagaglio di nozioni utili ai fini della comprensione dei principali “fatti” economici, ponendo una particolare enfasi sulle spiegazioni teoriche della dinamica ciclica che caratterizza le economie capitalistiche. Il corso si concentrerà sui principali temi oggetto di dibattito in macroeconomia, quali la determinazione dell’equilibrio nei mercati reali e finanziari ed il significato e l’efficacia delle politiche economiche di stabilizzazione. Una particolare rilevanza verrà comunque data alla comprensione del funzionamento della politica monetaria nell’Eurozona ed al connesso tema della sostenibilità del debito pubblico per i Paesi che fanno parte di un’unione monetaria. Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di valutare “criticamente” i fondamenti teorici della disciplina e le indicazioni di politica economica che ne discendono, con particolare riguardo al ruolo ed all’efficacia delle politiche di stabilizzazione per i Paesi che fanno parte dell’Eurozona.

The course aims at developing the student’s ability to understand the key themes of macroeconomics. The main topics are: 1) The determination of output, employment, and unemployment (in the short and in the long run).; 2) The demand for money and for financial assets; 3) The role of banks and of the banking system; 3) Money supply; 4)Fiscal and monetary policies in closed and open economies: 5) Fiscal and monetary policies in monetary unions, with a special emphasis on monetary and fiscal policies in the Eurozone.

Lezioni frontali ed esercitazioni

Scritto e orale

N.B.: quando non diversamente indicato, i vari Focus e le Appendici (queste ultime presenti alle fine dei capitoli) sono da studiare. Gli esercizi di riepilogo e di approfondimento presenti alla fine dei capitoli (cioè le sezioni denominate “Per mettersi alla prova”) sono facoltativi: pur non essendo necessari ai fini della preparazione dell'esame, possono comunque risultare utili per approfondire la conoscenza della materia (ed, appunto, per “mettersi alla prova”). Per quanto invece riguarda l'Appendice 2 ("Un ripasso di matematica", pp.  643-649), la lettura delle parti richiamate più volte nel corso del testo può risultare necessaria ai fini della piena comprensione degli argomenti trattati e dei risultati raggiunti.
Libro di testo
O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA, Una prospettiva europea, Nuova
edizione, il Mulino, 2018.
Programma
Cap. 1: tutto.
Cap. 2: tutto, eccetto l’appendice (pp.74-76).
Cap. 3: tutto.
Cap. 4: tutto.
Cap. 5: tutto.
Cap. 6: tutto.
Cap. 7: tutto, eccetto l’Appendice (pp. 206-207).
Cap. 8: tutto, eccetto l’Appendice (p. 229).
Cap. 9: tutto, eccetto il Focus (pp. 234-235).
Cap. 10: tutto.
Cap. 11: tutto, escluso il par. 3 (pp. 291-295) e l’Appendice (pp. 302-303).
Cap. 12: tutto, eccetto l’Appendice (pp. 328-330).
Cap. 13: tutto.
Cap. 17: tutto.
Cap. 18: tutto, eccetto l’Appendice (p. 479).
Cap. 19: tutto.
Cap. 20: tutto, eccetto le Appendici (pp. 529-530).
Cap. 21: tutto.
Cap. 22: tutto.
Cap. 23: tutto.

Appendice 1 (pp.  637-641): tutto.

 

 

O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA. Una prospettiva europea. Il Mulino, ultima edizione.

Al fine di un’adeguata comprensione degli argomenti trattati nel corso, lo studente deve avere una conoscenza appropriata delle seguenti materie, che comunque figurano nel piano di studi del CdS: Macroeconomia, Microeconomia, Matematica Generale, Statistica I.

La moneta, i mercati finanziari e gli intermediari finanziari. Domanda ed offerta di moneta. La politica monetaria ed i meccanismi di trasmissione della politica monetaria. Economia monetaria internazionale. La politica monetaria nell’Eurozona. Politica monetaria e sostenibilità del debito pubblico.

Introdurre lo studente alla comprensione del ruolo della moneta e delle principali variabili monetarie e finanziarie nel funzionamento di un’economia di mercato. Particolare attenzione verrà dedicata all'analisi degli strumenti, degli obiettivi, ed ai meccanismi di trasmissione, della politica monetaria in economia aperta, con uno specifico approfondimento sulla politica monetaria nell’Eurozona.

Lezioni frontali

Scritto e orale

Il programma per gli studenti frequentanti potrebbe subire delle variazioni rispetto a quello riportato sotto: durante il corso potrebbero infatti essere ulteriormente approfonditi alcuni argomenti, con particolare riguardo all’economia monetaria internazionale ed alla politica monetaria nell’Eurozona.

1. La moneta, i mercati finanziari e gli intermediari finanziari

a) Il modello di Jones;

b) Il modello Modigliani-Miller;

c) Il modello Diamond-Dybvig

1. Nozioni fondamentali sui mercati finanziari

a) Tassi di interesse ed attività finanziarie

b) Determinanti della domanda di attività finanziarie (trattazione introduttiva)

1. La domanda di moneta

a) Teoria quantitativa

b) Teoria keynesiana: la domanda di moneta speculativa

c) Il modello di Tobin

d) Il restatement di Friedman

1. L’offerta di moneta

a) Il moltiplicatore della moneta

b) Un modello del mercato monetario in economia chiusa

c) Strumenti, obiettivi operativi ed obiettivi finali della politica monetaria (trattazione introduttiva).

d) I meccanismi di trasmissione della politica monetaria (trattazione introduttiva)

e) La BCE ed il modello del “corridoio”

f) La struttura per scadenza dei tassi di interesse

1. Dal tasso di interesse overnight ai tassi di interesse bancari

a) Il modello Klein-Monti

b) Il razionamento del credito: il modello di Stiglitz-Weiss

1. La trasmissione della politica monetaria

a) Il modello classico “prekeynesiano”

b) Keynes e l’inefficacia della politica monetaria

c) La sintesi neoclassica

d) Il monetarismo

e) La credit view: il modello Bernanke-Blinder

1. Trasmissione della politica monetaria, inflazione e livello dell’output

a) La curva di Phillips

b) La sintesi neoclassica

c) La critica di Friedman

d) Teoria delle aspettative

e) L’ipotesi di aspettative razionali

1. Gli obiettivi finali della Banche Centrali

a) Costi dell’inflazione attesa ed inattesa

b) Signoraggio e tassa da inflazione

c) Il tasso ottimale di inflazione

1. La conduzione della politica monetaria: strumenti operativi ed obiettivi finali

a) Il problema dell’incoerenza temporale: il modello Barro-Gordon ed i contratti di performance

b) Regole e discrezionalità nella conduzione della politica monetaria

c) Dal money targeting all’inflation targeting: la regola di Taylor

1. Il modello monetario neokeynesiano

a) Il modello IS-IA-MP

b) Esistenza, unicità e stabilità dell’equilibrio

c) Processi di disinflazione e “doccia fredda”

d) Casi di inefficacia della politica monetaria: lo ZLB e le deflationary spirals

1. Economia monetaria internazionale

a) Il sistema monetario internazionale (cenni storici)

b) Il tasso di cambio nominale e reale: determinazione dell’equilibrio nel breve e nel lungo periodo

c) Regimi di cambio: tassi di cambio fissi vs tassi di cambio flessibili

d) Le crisi di cambio: modelli di prima e seconda generazione

1. Trasmissione e conduzione della politica monetaria in economia aperta

a) Il modello Mundell-Fleming

1. La teoria delle Aree Valutarie Ottimali (AVO): introduzione

a) Il modello di Mundell e successivi affinamenti teorici

1. La conduzione della politica monetaria nell’Unione Monetaria Europea

a) Strumenti operativi ed obiettivi finali della BCE

b) La teoria delle AVO (approfondimento) e l’UME

c) Costi e benefici derivanti dall’adozione di una valuta comune

d) Il modello dei “good and bad equilibria” (De Grauwe)

e) Il double-dip: dalla crisi finanziaria alla crisi dei debiti sovrani

f) Dinamica e sostenibilità del debito pubblico

g) Il QE e le politiche monetarie non convenzionali

h) Come completare un’unione monetaria “incompleta”

P. De Grauwe, Economia dell’Unione Monetaria, Il Mulino, ultima edizione

F. Mishkin, S. G. Eakins, G. Forestieri, Istituzioni e mercati finanziari, ultima edizione

G. B: Pittaluga, Economia Monetaria, ultima edizione

Colacchio G., Lezioni di Economia Monetaria, Università del Salento ( https://www.unisalento.it/scheda-utente/-/people/giorgio.colacchio/didattica )

Nessuno

 

• 1. Il mercato dei beni.

  2. I mercati finanziari.

  3. Il modello IS-LM: le politiche fiscali e monetarie.

  4. Il mercato del lavoro: curva di Phillips, inflazione e tasso naturale di disoccupazione.

  5. L'economia aperta (approfondimento): produzione, tassi di interesse e tassi di cambio.

  6. Regimi di cambio ed unioni monetarie.

  7. La UME: la Banca Centrale Europea e la politica monetaria nell’Eurozona.

  8. Politica monetaria, politica fiscale e sostenibilità del debito pubblico nell’Eurozona.

  9. Il lungo periodo: risparmio, accumulazione, progresso tecnologico e crescita.

Fornire allo studente un bagaglio di nozioni utili ai fini della comprensione dei principali “fatti” economici, ponendo una particolare enfasi sulle spiegazioni teoriche della dinamica ciclica che caratterizza le economie capitalistiche. Il corso si concentrerà sui principali temi oggetto di dibattito in macroeconomia, quali la determinazione dell’equilibrio nei mercati reali e finanziari ed il significato e l’efficacia delle politiche economiche di stabilizzazione. Una particolare rilevanza verrà comunque data alla comprensione del funzionamento della politica monetaria nell’Eurozona ed al connesso tema della sostenibilità del debito pubblico per i Paesi che fanno parte di un’unione monetaria. Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di valutare “criticamente” i fondamenti teorici della disciplina e le indicazioni di politica economica che ne discendono, con particolare riguardo al ruolo ed all’efficacia delle politiche di stabilizzazione per i Paesi che fanno parte dell’Eurozona.

The course aims at developing the student’s ability to understand the key themes of macroeconomics. The main topics are: 1) The determination of output, employment, and unemployment (in the short and in the long run).; 2) The demand for money and for financial assets; 3) The role of banks and of the banking system; 3) Money supply; 4)Fiscal and monetary policies in closed and open economies: 5) Fiscal and monetary policies in monetary unions, with a special emphasis on monetary and fiscal policies in the Eurozone.

Lezioni frontali ed esercitazioni

Scritto e orale

N.B.: quando non diversamente indicato, i vari Focus e le Appendici (queste ultime presenti alle fine dei capitoli) sono da studiare. Gli esercizi di riepilogo e di approfondimento presenti alla fine dei capitoli (cioè le sezioni denominate “Per mettersi alla prova”) sono facoltativi: pur non essendo necessari ai fini della preparazione dell'esame, possono comunque risultare utili per approfondire la conoscenza della materia (ed, appunto, per “mettersi alla prova”). Per quanto invece riguarda l'Appendice 2 ("Un ripasso di matematica", pp.  643-649), la lettura delle parti richiamate più volte nel corso del testo può risultare necessaria ai fini della piena comprensione degli argomenti trattati e dei risultati raggiunti.
Libro di testo
O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA, Una prospettiva europea, Nuova
edizione, il Mulino, 2018.
Programma
Cap. 1: tutto.
Cap. 2: tutto, eccetto l’appendice (pp.74-76).
Cap. 3: tutto.
Cap. 4: tutto.
Cap. 5: tutto.
Cap. 6: tutto.
Cap. 7: tutto, eccetto l’Appendice (pp. 206-207).
Cap. 8: tutto, eccetto l’Appendice (p. 229).
Cap. 9: tutto, eccetto il Focus (pp. 234-235).
Cap. 10: tutto.
Cap. 11: tutto, escluso il par. 3 (pp. 291-295) e l’Appendice (pp. 302-303).
Cap. 12: tutto, eccetto l’Appendice (pp. 328-330).
Cap. 13: tutto.
Cap. 17: tutto.
Cap. 18: tutto, eccetto l’Appendice (p. 479).
Cap. 19: tutto.
Cap. 20: tutto, eccetto le Appendici (pp. 529-530).
Cap. 21: tutto.
Cap. 22: tutto.
Cap. 23: tutto.

Appendice 1 (pp.  637-641): tutto.

 

 

O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA. Una prospettiva europea. Il Mulino, ultima edizione.

 

Programma del Corso di Economia Politica

CdS Sociologia

Università del Salento

A.A. 2017-2018

Prof. Giorgio Colacchio

 

 

 

N.B.: quando non diversamente indicato, i vari Focus e le Appendici (queste ultime presenti alle fine dei capitoli) sono da studiare. Gli esercizi di riepilogo e di approfondimento presenti alla fine dei capitoli (cioè le sezioni denominate “Per mettersi alla prova”) sono facoltativi: pur non essendo necessari ai fini della preparazione dell'esame, possono comunque risultare utili per approfondire la conoscenza della materia (ed, appunto, per “mettersi alla prova”).

 

 

Libro di testo

O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA, Una prospettiva europea, Nuova edizione, il Mulino, 2018.

 

Programma

 

Cap. 1: tutto.

Cap. 2: tutto, eccetto l’appendice (pp.74-76).

Cap. 3: tutto.

Cap. 4: tutto.

Cap. 5: tutto.

Cap. 6: tutto.

Cap. 7: tutto, eccetto l’Appendice (pp. 206-207).

Cap. 8: tutto, eccetto l’Appendice (p. 229).

Cap. 9: tutto, eccetto il Focus (pp. 234-235).

Cap. 10: tutto.

Cap. 11: tutto, escluso il par. 3 (pp. 291-295) e l’Appendice (pp. 302-303).

Cap. 12: tutto, eccetto l’Appendice (pp. 328-330).

Cap. 13: tutto.

Cap. 17: tutto.

Cap. 18: tutto, eccetto l’Appendice (p. 479).

Cap. 19: tutto.

Cap. 20: tutto, eccetto le Appendici (pp. 529-530).

Cap. 21: tutto.

Cap. 22: tutto.

Cap. 23: tutto.

 

 

Modalità di svolgimento dell'esame

 

L'esame prevede una prova scritta (della durata di 60 minuti) ed una verifica orale.

I possibili esiti della prova scritta sono i seguenti:

 

A = ammesso alla verifica orale (la valutazione dello scritto verrà comunicata all'inizio della verifica orale);

 

I = non ammesso alla verifica orale (insufficiente);

 

La verifica orale potrà migliorare, peggiorare, o lasciare invariato il risultato della prova scritta. La valutazione finale, infatti, è il risultato della prova scritta e della verifica orale: aver superato la prima non implica quindi automaticamente aver superato l'esame, così come aver conseguito una bassa valutazione (comunque sufficiente) allo scritto non impedisce che la votazione finale possa essere superiore.

 

Programma del Corso di Macroeconomia (M-Z)

CdS Economia Aziendale

Università del Salento

A.A. 2017-2018

Prof. Giorgio Colacchio

 

 

 

N.B.: quando non diversamente indicato, i vari Focus e le Appendici (queste ultime presenti alle fine dei capitoli) sono da studiare. Gli esercizi di riepilogo e di approfondimento presenti alla fine dei capitoli (cioè le sezioni denominate “Per mettersi alla prova”) sono facoltativi: pur non essendo necessari ai fini della preparazione dell'esame, possono comunque risultare utili per approfondire la conoscenza della materia (ed, appunto, per “mettersi alla prova”).

 

 

Libro di testo

O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, MACROECONOMIA, Una prospettiva europea, Nuova edizione, il Mulino, 2018.

 

Programma

 

Cap. 1: tutto.

Cap. 2: tutto, eccetto l’appendice (pp.74-76).

Cap. 3: tutto.

Cap. 4: tutto.

Cap. 5: tutto.

Cap. 6: tutto.

Cap. 7: tutto

Cap. 8: tutto.

Cap. 9: tutto.

Cap. 10: tutto.

Cap. 11: tutto, escluso l’Appendice (pp. 302-303).

Cap. 12: tutto, eccetto l’Appendice (pp. 328-330).

Cap. 13: tutto.

Cap. 17: tutto.

Cap. 18: tutto.

Cap. 19: tutto.

Cap. 20: tutto.

Cap. 21: tutto.

Cap. 22: tutto.

Cap. 23: tutto.

 

 

Modalità di svolgimento dell'esame

 

L'esame prevede una prova scritta (della durata di 60 minuti) ed una verifica orale.

I possibili esiti della prova scritta sono i seguenti:

 

A = ammesso alla verifica orale (la valutazione dello scritto verrà comunicata all'inizio della verifica orale);

 

I = non ammesso alla verifica orale (insufficiente);

 

La verifica orale potrà migliorare, peggiorare, o lasciare invariato il risultato della prova scritta. La valutazione finale, infatti, è il risultato della prova scritta e della verifica orale: aver superato la prima non implica quindi automaticamente aver superato l'esame, così come aver conseguito una bassa valutazione (comunque sufficiente) allo scritto non impedisce che la votazione finale possa essere superiore.